LESEMENTOR Düren e.V. – Individuelle Leseförderung im Kreis Düren

Der Verein LESEMENTOR Düren e.V. setzt sich für die gezielte Leseförderung von Grundschulkindern im gesamten Kreis Düren ein. Nach dem 1:1-Prinzip schenken unsere ehrenamtlichen Lesepaten jungen Menschen Zeit und Aufmerksamkeit, um gemeinsam und ohne Leistungsdruck die Freude am Lesen zu entdecken.

News:

  • Wir sind Mitglied im Bundesverband MENTOR – Die Leselernhelfer seit dem 11.02.2026.
  • Wir sind ein gemeinnütziger Verein laut Feststellungsbescheid vom 10.02.2026.
  • Die KGS Winden und die GGS Bergstein gehören nun auch zu den Schulen, die von uns unterstützt werden.
  • Am 9. Februar wurden 5 neue Mentor:innen geschult.
Schulen mit LESEMENTOR im Kreis Düren

22 Schulen

Ehrenamtliche, die die Leseförderung aktiv gestalten

35 aktive Ehrenamtliche

Lesetandems an Schulen im Kreis Düren

49 Lesetandems

aktuelle Termine

  • 07.04.2026: Stammtisch
  • 10.04.2026 Qualifizierung zur/zum Lesementor:in
  • 05.05.2026 15:00: BITTE VORMERKEN!!!
  • 27.08.2026: Mitmachvortrag
  • nach Absprache: Qualifizierung zur/zum Lesementor:in
jetzt Mentor werden?
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Ein paar Sterne auf Google Maps?

Unsere Motivation

Lesementorin mit Kind
Mehr als 40.000 Kinder wiederholen die erste Klasse! (Quelle: CORRECTIV)
Jedes 4. Kind verlässt die Grund­schule und kann nicht richtig le­sen!
Unter dem Dach des Bundesverbandes gehen in 138 Vereinen mehr als 17.500 ehrenamtli­che Lese­mentor*innen in 3800 Schulen und fördern insgesamt 23.5000 Schüler!
Im Kreis Düren ist der Verein LESEMENTOR Düren e. V. aktiv!

Das 1:1 Prinzip und die drei Säulen der MENTOR-Arbeit

Unser Qualitätsmerkmal ist Bildung durch Bindung nach dem 1:1-Prinzip:

  • Eine Lesementorin bzw. ein Lesementor fördert ein Kind – eine Stunde pro Woche.
  • Eine vertrauensvolle Beziehung zwischen Mentorin oder Mentor und Kind bildet die Grundlage für eine erfolgreiche Zusammenarbeit. Sie stärkt das Selbstwertgefühl sowie die soziale Kompetenz des Kindes.
  • Mit Lob, Humor und Geduld gestalten Lesementorinnen und Lesementoren gemeinsam mit dem Kind die Stunde rund um das Thema Lesen.

„Das Sahnehäubchen auf dem Schulalltag“: Wie Ehrenamtliche Kinder beim Lesen unterstützen

Lesen ist eine Lebenskompetenz. Um einem Negativtrend entgegenzuwirken, bieten Lesementorinnen und Lesementoren individuelle Unterstützung an. Das Konzept geht auf. …….

Aachener Zeitung 11.01.2026
Aachener Zeitung Ausgabe Düren, Jülich, Seite 28

Werden Sie Lesementor:in in Düren – Zeit schenken, Lesen lernen

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